فارع قبلان السلمي. الفصل المقلوب وتعزيز مهارات التفكير الناقد: تجربة تطبيقية على طلاب المرحلة المتوسطة بالمحتوى الرياضي). Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 127, p. 264–281, 2025. DOI: 10.33193/JALHSS.127.2025.1596. Disponível em: https://mail.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/1596. Acesso em: 9 يوليو. 2026.