د. حسام الدين السيد محمد إبراهيم; أنيسة بنت يعقوب بن سعيد الصوافي. المعايير المهنية مدخل لتطوير أداء معلمي الطلبة الموهوبين في المدارس بسلطنة عُمان في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية . Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 72, p. 189–212, 2021. DOI: 10.33193/JALHSS.72.2021.581. Disponível em: https://mail.jalhss.com/index.php/jalhss/article/view/581. Acesso em: 9 يوليو. 2026.